Učenici 1. razreda obeležili su Dan jabuka tako što su užinu obogatili ovim sočnim voćem. Jabuka je bila motiv na času Likovne kulture i Sveta oko nas iz oblasti “Čuvajmo zdravlje”.
Na ovaj način ukazano je na značaj jabuka i ostalog voća u svakodnevnoj ishrani.
Svetski dan jabuka
Obogaćen jednosmenski rad – Šah
U subotu, 12. oktobra, održanje prvi susret. U sklopu ovog predmeta učenici su se upoznali sa osnovama šaha i savladali prve šahovske korake. Polaznici su naučili pravila magične table sa 64 polja kroz zabavu i igru. Ovo je bilo upoznavanje, dok će se na narednim časovima krenuti sa ozbiljnijim strategijama za savladavanje protivnika koristeći logiku i algoritamski način razmišljanja. Uskoro nastavljamo dalje…
Predmet realizuje: Boris Knežević
Obogaćen jednosmenski rad – Od igračke do računara
U subotu, 12. oktobra, održanje prvi susret. U sklopu ovog predmeta, u suboti učenici 2.1 i 2.2 naučili su prve programerske korake kroz igru. Naučili su šta je linijski program i kako se u njemu naredbe slažu jedna na drugu i redom se izvršavaju. Na početku su savladali osnovne radnje mišem kroz interaktivnu igru. Nakon toga su programirali i pomagali crtanim junacima da izvrše svoje zadatke i to:
- veverici da dođe do žira
- ptičici da ulovi prase
- robotu da pokupi otpad
- devojčici da ubere kukuruz
Na ovaj način učenici su savladali umeće izrade linijskog programa na zabavan način. Uskoro nastavljamo dalje…
Predmet realizuje: Arpad Pastor
Obogaćen jednosmenski rad – Istorijsko-kreativna radionica
U subotu, 12. oktobra, organizovano je takmičenje u ukrašavanju tegli tehnikom dekupaž. U sklopu radionice u toku je izrada poklona za prvake povodom Dečije nedelje.
Predmet realizuje: Dragica Sredojev
Dečja nedelja – Čišćenje dvorišta
Učenici 3.1 i 3. odeljenja naše škole, u petak, 11. 10. 2024, sa svojim učiteljicama su čistili dvorište. Ideja je potekla od učenika, koji su mislili da bi takva aktivnost u okviru Dečje nedelje mogla da bude i prikladna i zanimljiva. Nisu pogrešili. Svi učenici su podjednako učestvovali i trudili se da završe posao na vreme. Timski rad je bio na vrhuncu, što je doprinelo atmosferi sreće i zadovoljstva jer je svako znao šta treba da radi. Odlučeno je, na zahtev učenika, da se radovi nastave i sledeće nedelje. Svi učesnici u ovoj akciji su istinski uživali.
































































